Monterrey, N.L. 11 de enero, 2010. El día 18 del diciembre anterior, un nuevo grupo de directivos de nivel preescolar y primaria, terminaron una experiencia más de desarrollo profesional continuo, en las Instalaciones del IIIEPE. Ellos vivieron el Ambiente para el Aprendizaje: Reflexionar para Liderar Procesos de Innovación en la Escuela, el cual forma parte de la Unidad para el Desarrollo Profesional “Dirigir Escuelas Hoy: Retos y exigencias”.
Este grupo de Directores, Supervisores y Asesores Técnico Pedagógicos, trabajaron con una serie de objetos de conocimiento relacionados con su quehacer profesional, de manera coherente con el enfoque de desarrollo de una práctica reflexiva. El ambiente para el aprendizaje, además, está comprometido con el desarrollo de competencias que son esenciales para el trabajo del directivo de hoy, las cuales giran alrededor de una meta‐habilidad: reflexionar, en especial sobre la propia práctica.
En estos ambientes para el aprendizaje cada objeto de conocimiento se convierte en un pretexto para la reflexión, al mismo tiempo se construyen saberes, actitudes y habilidades necesarios para poder liderar procesos de innovación en las prácticas profesionales en la escuela. En este ambiente se abordaron, como objetos para la reflexión:
• La historia de vida profesional: a través del análisis de un día de trabajo.
• Las reformas educativas en el nivel, sus exigencias curriculares, aterrizando en especial en el tema de las competencias.
• Los posibles obstáculos para el logro del perfil de egreso, debido a la práctica de enseñanza implementada en las escuelas.
• Los elementos que determinan la toma de decisiones de un directivo, aquello que es más valorado a la hora de decidir.
• Las características del proceso de enseñanza que en las escuelas se implementan.
• Las características que la escuela tiene y debe tener.
El Instituto felicita a cada uno de estos directivos, los cuales son ejemplo de dedicación y compromiso profesional, lo cual nos llena de optimismo respecto al futuro desarrollo de la educación en México.