IIIEPE

Da inicio en IIIEPE Curso Trabajo colegiado: optimizando el trabajo colaborativo

Monterrey, N.L. 22 de septiembre de 2017. El pasado 18 de septiembre inició en el IIIEPE el curso Trabajo colegiado: optimizando el trabajo colaborativo. Se trata de un programa con duración de 40 horas que permitirá contribuir a la formación profesional de directivos y profesores de Nivel Medio Superior en todo el país.

Inicia en IIIEPE Curso Análisis de Datos para la Toma de Decisiones en la Escuela

Monterrey, N.L. 5 de septiembe de 2017. El día primero de septiembre el IIIEPE dio inicio formal al curso Análisis de Datos para la Toma de Decisiones en la Escuela. Se trata de un curso que será impartido a directivos y docentes de Nivel Medio Superior en todo el país, en colaboración con la Coordinación Sectorial de Desarrollo Académico (COSDAC).

Concluye Diplomado en Liderazgo Instruccional y Transdisciplinariedad para el Desarrollo de Competencias Genéricas

Monterrey, N.L. 7 de julio de 2017. El día primero de julio del año en curso, en las instalaciones del IIIEPE, dieron inicio las mesas de trabajo con las que habría de concluir el Diplomado en Liderazgo Instruccional y Transdisciplinariedad para el Desarrollo de Competencias Genéricas, impartido a la planta docente de la Preparatoria No. 23 de la UANL.

Se interpreta el Réquiem de Mozart en el IIIEPE

Monterrey, N.L., 27 de junio de 2017. El pasado viernes 23 de junio se llevó acabo la segunda participación del CORO ASOCIACIÓN ORATORIO MÉXICO en el IIIEPE. En esta ocasión el coro ofreció la interpretación de la obra Réquiem de Wolfgang Amadeus Mozart.

IIIEPE participa en Talleres con Padres de Familias

Monterrey, N. L., 23 de junio de 2017. El pasado viernes 16 de junio Investigadoras del Instituto de Investigación, Innovación y Estudios de Posgrado para la Educación (IIIEPE) participaron, casi al término del presente ciclo escolar, en una sesión de trabajo con la impartición del sexto taller dirigido a padres de familia y tutores de alumnos del tercer ciclo de la Escuela Primaria “Lic. Santiago Roel”.

IIIEPE participa en Taller de Investigación e Innovación Educativa en la Escuela Normal Serafín Peña

Monterrey, N.L. 16 de junio de 2017. En la ciudad de Montemorelos, N.L., dentro del marco del 71° aniversario de la fundación de la Escuela Normal Profesor Serafín Peña, se llevó a cabo el Taller: Investigación e Innovación Científica y Educativa. Elaboración de Textos Científicos. Esta actividad académica se realizó durante los días 7 y 8 de junio del presente año.

Se realiza sesión de Consejo Técnico en el IIIEPE

Monterrey, N. L. 26 de mayo de 2017. El pasado viernes 26 de mayo del presente año se llevó a cabo la séptima reunión del Consejo Técnico de la Zona Escolar 14 en el Instituto de Investigación, Innovación y Estudios de Posgrado para la Educación (IIIEPE).

Inicia Diplomado en Liderazgo Instruccional y Transdisciplinariedad para el Desarrollo de las Competencias Genéricas

Monterrey, N.L. 7 de abril de 2017. El día primero de abril del año en curso, en la recién inaugurada sala Dr. Rafael Garza Mendoza, tuvo lugar la primera sesión presencial del Diplomado en Liderazgo Instruccional y Transdisciplinariedad para el Desarrollo de las Competencias Genéricas, impartido por el PDT-DIE del IIIEPE a la planta docente de la Preparatoria 23 de la UANL.

Se rinde homenaje al Dr. Rafael Garza Mendoza

Monterrey, N.L. 3 de abril de 2017. Con la presencia de autoridades educativas del estado de Nuevo León y de la familia Garza Tamborrel, el pasado viernes 31 de marzo, en instalaciones del Instituto, se rindió un homenaje al Dr. Rafael Garza Mendoza, a menos de dos meses de su sentido fallecimiento.

Presentan avances de investigaciones en el IIIEPE

Monterrey, N.L. 20 de enero de 2017. El pasado miércoles 18 de enero, las Doctoras Colette Despagne (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla) y Sarah Gallo (The Ohio State University) dieron a conocer los avances de dos investigaciones que se están desarrollando en el estado de Puebla, relacionadas con el tema de la migración binacional de estudiantes que han tenido experiencia previa en Estados Unidos y que se integran a escuelas y familias mexicanas.

Distribuir contenido